Les critères de notations
Éléments indicatifs pour évaluer les entreprises
Relations et contacts
Actions
- Diversité, fréquence et constance des relations, fidélisation.
- Positionnement, impact, niveau de décision et professionnalisme des interlocuteurs relations écoles.
- Réactivité, disponibilité et qualité des réponses suite aux demandes des écoles.
- Connaissance et prise en compte des spécificités de l’école.
- Lisibilité de la stratégie relation école de l’entreprise.
- Qualité et innovations des actions marque employeur et impact auprès des étudiants.
- Qualité et innovations des actions recrutement et impact auprès des étudiants.
- Qualité des missions, de l’accueil, accompagnement et suivi des étudiants, stagiaires et alternants.
- Aide à l’identification et à la proposition de relais locaux ou d’alumni / ambassadeurs.
- Relais d’autres demandes au sein de l’entreprise (formation continue, témoignages, visites, jurys …).
Éléments indicatifs pour évaluer les établissements d'enseignement supérieur
Relations et contacts
Actions
- Diversité, fréquence et constance des relations.
- Positionnement, impact et professionnalisme des interlocuteurs relations entreprises.
- Réactivité, disponibilité et qualité des réponses suite aux demandes entreprises (capacité à résoudre les problématiques – médiateurs).
- Qualité des informations et bilans communiqués.
- Qualité des informations sur l’école et accueil de l’entreprise.
- Connaissance et prise en compte des spécificités entreprises (capacité d’adaptation à la stratégie marque employeur).
- Qualité et innovations des actions et initiatives / capacité à innover (forums, business lunch, …).
- Qualité du suivi des étudiants et des remontées en cas de besoin.
- Aide à la détection et à la proposition d’ambassadeurs entreprises ou étudiants.
- Relais d’autres demandes au sein de l’école (formation continue, contacts avec les enseignants, laboratoires, …).
